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白澤中心學(xué)校舉行“傳承中華文化 共筑精神家園”講故事比賽
為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，4月15日，白澤中心校舉行“傳承中華文化·共筑精神家園 ”講故事比賽。來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的14名小選手參加角逐，部分教師及學(xué)生家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。區(qū)教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)同志應(yīng)邀擔(dān)任比賽評(píng)委。
參賽的14名小選手都是各村小選拔賽推薦上來(lái)的優(yōu)秀選手，賽前他們都做好了充分準(zhǔn)備。比賽時(shí)，按照抽簽順序，選手們依次上陣，落落大方、惟妙惟肖、聲情并茂地講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。有的故事令人深思、有的故事叫人捧腹、有的故事讓人感動(dòng)。選手們或慷慨激昂、或引經(jīng)據(jù)典，或?qū)⒏袆?dòng)自己、感動(dòng)他人的故事娓娓道來(lái)，塑造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又鮮明的角色和形象。整個(gè)比賽高潮迭起，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。選手們的精彩講述贏得了觀眾的陣陣掌聲。汪漢生對(duì)整場(chǎng)比賽給予了精彩點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。其中兩名一等獎(jiǎng)獲得者將代表學(xué)校參加全區(qū)小學(xué)生講故事比賽。
此次講故事比賽，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣，提高了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，同時(shí)也豐富了校園文化生活，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取、崇德向善，傳承中華文化，共筑精神家園。
據(jù)悉，本次講故事比賽是白澤湖鄉(xiāng)中心學(xué)校首屆“漢字·漢語(yǔ)”校園文化節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容之一。本屆校園文化節(jié)還設(shè)有漢字英雄、主題征文和經(jīng)典誦讀比賽。在剛剛結(jié)束的全區(qū)小學(xué)生漢字英雄聽(tīng)寫(xiě)比賽中，該校獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校希望通過(guò)系列文化活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字、漢語(yǔ)的興趣和對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，為打造書(shū)香人文校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（王富金）
參賽的14名小選手都是各村小選拔賽推薦上來(lái)的優(yōu)秀選手，賽前他們都做好了充分準(zhǔn)備。比賽時(shí)，按照抽簽順序，選手們依次上陣，落落大方、惟妙惟肖、聲情并茂地講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。有的故事令人深思、有的故事叫人捧腹、有的故事讓人感動(dòng)。選手們或慷慨激昂、或引經(jīng)據(jù)典，或?qū)⒏袆?dòng)自己、感動(dòng)他人的故事娓娓道來(lái)，塑造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又鮮明的角色和形象。整個(gè)比賽高潮迭起，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。選手們的精彩講述贏得了觀眾的陣陣掌聲。汪漢生對(duì)整場(chǎng)比賽給予了精彩點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。其中兩名一等獎(jiǎng)獲得者將代表學(xué)校參加全區(qū)小學(xué)生講故事比賽。
此次講故事比賽，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣，提高了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，同時(shí)也豐富了校園文化生活，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取、崇德向善，傳承中華文化，共筑精神家園。
據(jù)悉，本次講故事比賽是白澤湖鄉(xiāng)中心學(xué)校首屆“漢字·漢語(yǔ)”校園文化節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容之一。本屆校園文化節(jié)還設(shè)有漢字英雄、主題征文和經(jīng)典誦讀比賽。在剛剛結(jié)束的全區(qū)小學(xué)生漢字英雄聽(tīng)寫(xiě)比賽中，該校獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校希望通過(guò)系列文化活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字、漢語(yǔ)的興趣和對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，為打造書(shū)香人文校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（王富金）
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